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Consultazione del framework europeo per le competenze finanziarie. Un servizio IDCERT.

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Dati dai Quadri delle Competenze Finanziarie UE/OCSE, DG FISMA / Commissione Europea e OCSE-INFE

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Basato sul Quadro delle competenze finanziarie per gli adulti nell''UE (UE/OCSE, 2022) e sul Quadro delle competenze finanziarie per bambini e giovani nell''UE (UE/OCSE, 2023), pubblicati da DG FISMA, Commissione Europea e OCSE-INFE

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Quadro per i Giovani

Diverse forme di denaro

Denaro e transazioni ยท Quadro delle competenze finanziarie per bambini e giovani nell'UE

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22 competenze

Le competenze sono organizzate in 3 dimensioni: Consapevolezza, Abilita e Atteggiamenti

Le competenze sono differenziate per fascia d'eta

Forme e ruolo del denaro

564Consapevolezza, conoscenza e comprensioneFascia d'eta 1 (6-10)

Sa cosa e il denaro

Essenziale
565Consapevolezza, conoscenza e comprensioneFascia d'eta 1 (6-10)

Comprende che il denaro serve per comprare cose

Essenziale
566Consapevolezza, conoscenza e comprensioneFascia d'eta 1 (6-10)

Sa che il denaro esiste in diverse forme

DigitaleEssenziale
567Consapevolezza, conoscenza e comprensioneFascia d'eta 1 (6-10)

Comprende che esiste il denaro digitale

Digitale
568Abilita e comportamentiFascia d'eta 2 (11-15)

Maneggia il denaro con cura

569Abilita e comportamentiFascia d'eta 2 (11-15)

Conta il denaro correttamente

Essenziale
570Fiducia, motivazione e atteggiamentiFascia d'eta 2 (11-15)

Apprezza il denaro in modo appropriato

571Fiducia, motivazione e atteggiamentiFascia d'eta 2 (11-15)

Attento con il denaro

682Consapevolezza, conoscenza e comprensioneFascia d'eta 2 (11-15)

Comprende che il denaro ha limiti

Essenziale
683Abilita e comportamentiFascia d'eta 3 (16-18)

Fa scelte entro il budget

Essenziale
718Fiducia, motivazione e atteggiamentiFascia d'eta 3 (16-18)

Apprezza l uso responsabile del denaro

Sostenibile
722Consapevolezza, conoscenza e comprensioneFascia d'eta 3 (16-18)

Comprende la moneta elettronica

Digitale
738Abilita e comportamentiFascia d'eta 3 (16-18)

Tiene il denaro al sicuro

Essenziale
759Fiducia, motivazione e atteggiamentiFascia d'eta 3 (16-18)

Rispetta il valore del lavoro

778Consapevolezza, conoscenza e comprensioneFascia d'eta 3 (16-18)

Comprende che il denaro viene scambiato per beni

Essenziale

Banconote e monete

572Consapevolezza, conoscenza e comprensioneFascia d'eta 1 (6-10)

Riconosce monete e banconote comuni

Essenziale
573Consapevolezza, conoscenza e comprensioneFascia d'eta 1 (6-10)

Conosce il valore delle diverse monete

Essenziale
574Abilita e comportamentiFascia d'eta 2 (11-15)

Maneggia monete e banconote correttamente

575Fiducia, motivazione e atteggiamentiFascia d'eta 2 (11-15)

Rispetta il denaro fisico

739Consapevolezza, conoscenza e comprensioneFascia d'eta 3 (16-18)

Conosce monete e banconote in euro

Essenziale
740Abilita e comportamentiFascia d'eta 3 (16-18)

Calcola correttamente con le monete

Essenziale
797Fiducia, motivazione e atteggiamentiFascia d'eta 3 (16-18)

Apprezza le competenze con il denaro fisico